如果体育老师教唆学生在教室里进行不良行为，这显然是不道德且违反教师职业道德的行为，以下是一些建议的处理方式：
一、学校内部层面
1、严肃调查与核实：学校应立即成立专门的调查小组，对事件的真相进行全面、深入的调查，要确保调查过程客观公正，充分收集相关证据，包括学生证言、监控录像等，以确定事件的真实性和严重程度。
2、依规处理教师：一旦查实，学校必须依据相关的教育法规和学校的规章制度，对涉事体育老师进行严肃处理，如警告、记过、降职、解聘等，以维护教育的公平性和严肃性，给师生和社会一个交代。
3、加强师德教育：以此为契机，对全校教师开展师德师风教育和培训，强化教师的职业道德意识和责任感，让教师深刻认识到自己的言行对学生成长的重要影响，引导教师树立正确的教育观和价值观。
4、完善监督机制：建立健全教师教学行为的监督机制，加强对课堂教学的日常检查和不定期抽查，鼓励学生和家长对教师的不良行为进行监督和举报，及时发现和纠正问题，防止类似事件再次发生。
二、对学生的影响及应对
1、心理疏导：关注涉事学生的心理状态，安排专业的心理咨询师为学生提供心理疏导和支持，帮助他们摆脱不良行为带来的负面影响，树立正确的价值观和行为准则。
2、行为矫正：通过主题班会、品德教育课等形式，对学生进行行为规范教育和引导，让学生认识到在教室等学习场所遵守纪律的重要性，培养学生良好的行为习惯和自律意识。
3、加强家校沟通：及时将事件情况告知家长，与家长保持密切沟通，共同关注学生的思想动态和行为表现，形成家校教育合力，共同促进学生的健康成长。
三、社会层面
1、舆论引导：学校应及时向社会发布事件的真实情况和处理结果，避免不实信息的传播和扩散，正确引导社会舆论，维护学校的正常教学秩序和教育形象。
2、行业警示：教育主管部门可以将此案例作为典型，在教育系统内进行通报，提醒广大教师引以为戒，自觉遵守教师职业道德规范，维护教育行业的良好声誉。
对于体育老师教唆学生在教室里进行不良行为的严重事件，需要各方高度重视、严肃对待，通过多方面的措施进行处理，以保障学生的健康成长和维护教育环境的良好秩序。
